Wir sind eine lebendige Schule

• Wir hinterfragen Bestehendes, sind offen für
  Innovationen und bauen auf Bewährtem auf.
• Wir bilden uns laufend weiter.
• Das Schulleben wird sichtbar gemacht.

Wir fördern und fordern

• Guter Unterricht ist die zentrale Aufgabe unserer Schule.
• Wir verlangen Leistung und aktive Mitarbeit von allen Beteiligten.
• Wir fördern das individuelle Lernen. Unser Ziel ist es, allen Lerntypen gerecht zu werden.
• Für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen gibt es ein klares Konzept.
• Entwicklungsschwerpunkte helfen, die Qualität unserer Schule zu sichern.

Wir tragen Verantwortung

• Lehrpersonen und Eltern begleiten das Kind gemeinsam durch die Schulzeit.
• Alle tragen durch ihr Tun und Handeln zu einem positiven Klima bei.
• Wir bieten den Schülerinnen und Schülern Raum für aktive Mitsprache und Mitarbeit.

 Wir arbeiten partnerschaftlich zusammen

• Der Dialog zwischen den Eltern und den an der Schule Beteiligten ist uns wichtig.
• Durch eine offene Information und gegenseitige Wertschätzung schaffen wir Vertrauen.
• Wir nehmen unsere Bedürfnisse und die das Anderen ernst.
• Wir pflegen eine aufbauende Feedbackkultur.

Wir gestalten

• Wir gestalten und pflegen ein Umfeld, welches das Lernen und die Entwicklung aller Beteiligten unterstützt.
• Unsere Schule bietet vielfältige Lernangebote.
• Die Lehrpersonen gestalten mit den Kindern und Jugendlichen das Schul- und Lernumfeld gemeinsam.

Wir fühlen uns wohl

• Alle kommen gerne und motiviert in die Schule.
• Wir begegnen einander mit Respekt und Rücksicht und setzen uns für eine gewaltfreie Schule ein.
• Die Schulanlagen sind bedarfsgerecht eingerichtet sowie freundlich und einladend gestaltet. Sie bieten Möglichkeit für Lernen, Begegnung, Rückzug und Bewegung.

Wir schaffen Struktur

• Unsere Aufgaben, Pflichten und Kompetenzen sind geregelt und definiert.
• An Entscheidungsprozessen beteiligen sich alle. Die Entscheide selbst werden von jenen getroffen, die dafür zuständig sind.